19 世紀的法國生物學家法布爾,出身在貧窮的家庭,19 歲時靠著自學考進師範學院,畢業後成為教師,一邊教書一邊繼續自學拿到數學及物理的學士學位。32 歲時拿到巴黎科學院的博士學位,43 歲時當上博物館館長,47 歲時被保守勢力攻擊其教學方式而被迫辭去教職。從此生活陷入困境,因而避居鄉間,靠著朋友接濟及寫書過日子。之後沒再返回教職,卻著書不墜,其中「昆蟲記」成為留名後世的代表作。
孜孜不倦的老教師在晚年得到他應有的地位,各種榮譽致敬紛至:樹立雕像、歐洲各科學院邀請成為名譽院士、法國總統親自拜訪發年金、並受到文學界文豪的推崇,甚至還被考慮入圍諾貝爾文學獎。
孜孜不倦的老教師在晚年得到他應有的地位,各種榮譽致敬紛至:樹立雕像、歐洲各科學院邀請成為名譽院士、法國總統親自拜訪發年金、並受到文學界文豪的推崇,甚至還被考慮入圍諾貝爾文學獎。
法布爾是一個刻苦耐勞好學不倦的人,對知識追求的熱情令人嘆服,他細心觀察大自然的各種現象,用淺顯易懂的語言傳授給學生,生動有趣。在他眼中,昆蟲有著不亞於人類的複雜心思,在它們的世界裏努力為了生存及種族繁衍而奮鬥,是值得尊敬的。這也反應了他寫給青少年的科普書上,懷抱著同理心的來解答問題,細膩曲折有條理,就像看連載故事一樣,是一本看了之後不會半途而癈的「十萬個為什麼」。
在本書中,作者創造一個博學又愛讀書的保羅叔叔,單身和兩個忠誠的老僕人一起住在鄉下。他有三個姪子/女:分別是十二歲勤快乖巧的克萊兒、十歲熱情又好奇的約爾和小調皮鬼艾米爾。他們三個人常會來鄉間和保羅叔叔住在一起,問東問西。當喜愛思考的小孩遇見博學的叔叔時,就完成課堂的架構,於是讀者就跟著一起旁聽著這些有趣的自然課。
從螞蟻講到蟻牛木虱;從樹木年輪到動物的壽命;從湯鍋講銅、錫、鐵等金屬及鍍金屬;從綿羊剪毛講羊毛、亞麻及大麻、棉、紙;從蝴蝶講昆蟲的變態及蠶絲的由來;從蜘蛛講昆蟲及蛇蠍的毒液;從暴風雨講電和雷的發現;從雲講到水的循環;從火山爆發講到蒸汽動力火車頭;從地球為何是圓的講到大氣、太陽、日夜交替及一年四季;從村裏小朋友不幸的意外講毒菇毒草辨別;從花的授粉講菌的繁殖;從地震講到地心溫度;從貝殼蝸牛講珍珠母;從海洋講到蜜蜂王國。
保羅叔叔講的故事很動聽,因為他把自己化身為昆蟲及植物,彷彿是親身經歷般的分享,令人聽的津津有味。十九世紀法國的教育,引導孩子去觀察、分辨、思考、尋求解答,不只知識的口語傳授,還強調自己動手操作。這樣快樂的學習,是重視考試制度的我們所體會不到的,只是寄望的教改,十二年來反而變本加厲,需要更多的補習才能應付,不知道什麼時候才能有那麼一天是單純為了知識的渴求而學習,而不是為了考試。
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